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摘要:
军队院校任职教育管理创新,必须以科学发展观为指导,确立人本管理、和谐管理、开放管理的理念;打造制度管理、教管队伍、质量监控的平台;构建统分结合、教学互动、自主管理、协同管理的模式;营造教书育人、管理育人、服务育人和环境育人的和谐氛围.
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科学发展观
资源
环境
以科学发展观为指导的教育管理改革初探
科学发展观
以人为本
教育管理
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用科学发展观指导任职教育管理创新
来源期刊 继续教育 学科 军事
关键词 科学发展观 任职教育 管理创新
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 E2
字数 4612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2007.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建新 13 1 1.0 1.0
2 徐丙树 3 3 1.0 1.0
传播情况
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
任职教育
管理创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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