人本主义模式下教学改革初探

• 作者: 秦燕妮
• 来源期刊: 双语学习
• 关键词: 继承与创新 互动合作
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 教育新思维
• 页码范围: 70,74
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文结合当前社会的教育理念和教学改革实际,以教学中的人脉为基点,以互动合作型目标设计为先导,以师师、师生、生生合作为基本教学动力;以小组合作为教学的基本形式;以团体成绩和累计分为评价标准;以大面积提高学生的学业成绩;以改善社会教学的心理气氛,形成学生良好的心理品质和社会技能、大面积提高学生的综合素质为根本目标,不求人人成功,但求人人进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦燕妮		30	25	2.0	4.0