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摘要:
现代化和社会化对教育事业的发展提出了更高的要求,体育教师教育是教师教育的重要组成部分,传统培养师资的体制和方法已不能适应社会的要求,因此体育教师培养模式的改革也迫在眉睫。本研究从多角度、多层次、全方位分析了现行体育教师培养存在的不疋,并对此提出了一些结论和建议,希望能为深化我国体育教师教育改革提供理论和实践依据。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国中小学体育教师培养存在的不足与对策研究
来源期刊 贵州体育科技 学科 教育
关键词 教师教育 体育教师 培养模式 改革
年,卷(期) gztykj_2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林陶 华东师范大学体育与健康学院 9 77 5.0 8.0
2 潘琨 华东师范大学体育与健康学院 4 10 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育
体育教师
培养模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
贵州体育科技
季刊
大16开
贵州省贵阳市体育路9号
1980
chi
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