"教学研究"变得朴素、实在-"cersp"在线研讨小学数学房间

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 研讨 一线教师 学生 小学数学教师 房间 青年教师 老师 课程改革 教学设计 教学研究
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

昨天晚上,又一次点击进入UC"cersp"在线研讨小学数学房间.一杯咖啡、一支鲜花,虽然只是"画饼充饥",却也让我感觉到主人们浓浓的热情,一些青年教师的原唱歌声,虽然不那么专业,可是,足以让我沐浴在青春的活力和蓬勃向上的激情之中.这是个小学教学教师们自发组织起来的网络教研房间,这个房间里"教学研究"搞得朴素、实在而又深刻,在这里可以感受到现代教研的气息,感受教研文化、教研视点、教研观念的新变化.