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摘要:
从增加实践机会、锻炼学生动手能力、结合教师研究方向开展实验及增加实验课考试等 4 个方面对普通植物病理学实验教学进行了改革.文中的措施对培养学生的综合素质是必要的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通植物病理学实验教学改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 普通植物病理学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 Q945.8|G642·423
字数 2664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2007.06.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建强 河南科技大学林学院 41 316 10.0 16.0
2 康业斌 河南科技大学林学院 61 370 10.0 16.0
3 林晓民 河南科技大学林学院 34 293 11.0 16.0
4 李艳梅 河南科技大学林学院 30 115 6.0 8.0
5 郭岩 河南科技大学林学院 10 53 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
普通植物病理学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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