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摘要:
激发学生了解、学习中医药的兴趣,进而理解、接受、热爱中医,并有决心去挖掘中医药这个伟大的宝库,这是在西医院校从事中医药教学教师的重要责任和义务.分析了西医院校药学专业学生学习中医药学兴趣的影响因素,提出了如何在中医药教学中激发学习兴趣的思考和体会.
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文献信息
篇名 西医院校药学专业中医药学教学的实践与思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 药学专业 中医药学 教学 学习兴趣
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3787字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李顺英 昆明医学院药学院 29 209 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
药学专业
中医药学
教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
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11988
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