作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就历史教育的社会价值、社会主义荣辱观的科学内涵和伟大意义以及如何在历史教育中践行社会主义荣辱观教育的问题进行了阐述.
推荐文章
社会主义荣辱观的时代价值刍议
社会主义
荣辱观
八荣八耻
时代价值
养成教育对树立社会主义荣辱观的价值思辨
养成教育
道德教育
社会主义荣辱观
从传统荣辱观到社会主义荣辱观
荣辱观
传统文化
社会主义
论大学生社会主义荣辱观教育
大学生
社会主义荣辱观
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论历史教育与社会主义荣辱观
来源期刊 四川省社会主义学院学报 学科
关键词 历史教育 社会主义荣辱观 教育方法探讨
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 学习与观察
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周永刚 4 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教育
社会主义荣辱观
教育方法探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川省社会主义学院学报
季刊
51-1538/D
大16开
成都市青羊东一路二号
1990
chi
出版文献量(篇)
1500
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1012
论文1v1指导