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摘要:
全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步.我们的课堂教学意识要有所转变--以培养创新型高素质人才为目标,"树立教师主导意识"与"学生主体意识".
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文献信息
篇名 浅谈课堂教学与艺术
来源期刊 塔里木大学学报 学科 教育
关键词 课堂教学 艺术
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G642.42
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0568.2007.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿布都卡迪尔 塔里木大学植物科技学院 11 23 3.0 4.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
季刊
1009-0568
65-1258/Z
大16开
新疆阿拉尔市
1978
chi
出版文献量(篇)
1921
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6782
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