大学生对网络辅助英语教学的学习适应性研究

• 作者: 刘凌
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 网络辅助英语教学 学习适应性 学习策略
• 年，卷（期）: xcllb_2007,（12）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文以240名大学生为研究对象,通过问卷调查和对学生进行深入访谈等方式,探讨了学生在网络环境下英语学习的适应能力、学习方式和策略等问题。结果表明:大部分学生对于网络辅助英语教学持积极的态度,但却普遍存在不适应性,学习效果也不如想象的好。本文分析了影响学生网络自主学习适应能力的主要因素,并提出了相应的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凌		5	33	3.0	5.0