作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让学生从小用数学眼光观察生活
数学应用
应用资源
思维品质
从教师活动分类看教师的作用
教学活动
非教学活动
教师的作用
学导活动
班级学习制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用"通才"的眼光看教师
来源期刊 湖南教育(综合) 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 热点关注
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号
字数 6351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644.2007.06.003
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (14)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (87)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2015(10)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(9)
2016(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2017(25)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(22)
2018(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2019(15)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(13)
2020(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育A
月刊
chi
出版文献量(篇)
5248
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1025
论文1v1指导