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摘要:
自从实施课改以来,对如何转变教师旧观念,领会课改新理念,我校领导想了许多方法:上网查找新课改方面的资料,打印成册,分发给教师传阅:借来名师上课的光盘,组织教师观摩:每位教师一学期至少上一次公开课:选派骨干教师外出培训……这些措施虽然有一定的促进作用,但是效果并不明显。
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文献信息
篇名 感谢“与名师零距离”
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 零距离 教师 公开课
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 TN929.533
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1 范锦军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
零距离
教师
公开课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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94
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3010
论文1v1指导