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摘要:
随着科学技术的不断发展,对技术人才的要求越来越趋向专业化和个性化,这就给职业技术教育在办学中已经面临严峻的挑战,专业教学的改革势在必行.
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈电子专业教学——"大教育小课程"课程开发的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 市场经济 专业对口 整合 渗透
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G424.1
字数 2006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.09.017
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
市场经济
专业对口
整合
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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