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摘要:
《语文课程标准》对初中阶段作文训练的要求之一是:"要学会多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。"从这则要求我们可以得知对学生作文训练的着眼点,应该训练学生具备
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让细节在作文中闪光
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 细节描写 麦当劳 作文训练 多角度 生活中 人物形象 生动性 典型性 真实性 学生
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周海燕 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
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细节描写
麦当劳
作文训练
多角度
生活中
人物形象
生动性
典型性
真实性
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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