以人为本规范管理促进教师主动持续发展

• 作者: 何伟江 何永祥 冼仲强
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 2807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2007.08.022

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冼仲强		9	0	0.0	0.0
2	何永祥		4	0	0.0	0.0
3	何伟江		4	0	0.0	0.0