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摘要:
阐述了学校升格后图书馆在馆藏资源、文献类型等方面的特点,并且提出了学校升格后在转变观念、人力资源、规范管理以及优化人文环境等方面的发展方向.
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关键词云
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相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 升格后院校图书馆的发展
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 学校升格 图书馆 馆藏资源 加强管理
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 图书与档案管理
研究方向 页码范围 197,203
页数 2页 分类号 G25|G64
字数 2877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.03.154
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (17)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2006(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校升格
图书馆
馆藏资源
加强管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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