基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
利用木聚糖酶对脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶预处理后的玉米种皮进行酶解,制备水溶性膳食纤维,并对所得膳食纤维进行气相色谱分析.木聚糖酶酶解最佳工艺条件为:酶解时间40min、加酶量1.0ml/g、酶解温度45℃、pH4.8;酶法得到的可溶性膳食纤维的成分主要有木糖、阿拉伯糖、半乳糖和葡萄糖.
推荐文章
双酶改性制备玉米皮水溶性膳食纤维的工艺研究
不溶性玉米皮渣
木聚糖酶
纤维素酶
水溶性膳食纤维
木聚糖酶改性制备玉米皮膳食纤维
玉米皮
膳食纤维
木聚糖酶
酶法制取玉米水溶性膳食纤维的研究
玉米皮
纤维素酶
木聚糖酶
可溶性膳食纤维
酶解法制备高活性水溶性膳食纤维的研究
水溶性膳食纤维
水不溶性膳食纤维
提取
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 木聚糖酶法制备水溶性玉米膳食纤维的工艺研究
来源期刊 食品科学 学科 工学
关键词 玉米膳食纤维 木聚糖酶 脂肪酶 淀粉酶 蛋白酶
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 工艺技术
研究方向 页码范围 121-125
页数 5页 分类号 TS239
字数 4145字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1002-6630.2007.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石长波 76 398 11.0 16.0
2 马永强 129 883 14.0 24.0
3 韩春然 80 623 12.0 23.0
4 孙兆远 5 54 4.0 5.0
5 李笑梅 35 182 7.0 11.0
6 程凌敏 2 29 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (17)
同被引文献  (100)
二级引证文献  (100)
1959(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1966(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2009(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2010(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2011(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2012(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2013(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2014(9)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(8)
2015(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2016(9)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(8)
2017(19)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(19)
2018(15)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(13)
2019(9)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(8)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
玉米膳食纤维
木聚糖酶
脂肪酶
淀粉酶
蛋白酶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品科学
半月刊
1002-6630
11-2206/TS
大16开
北京市西城区禄长街头条4号
2-439
1980
chi
出版文献量(篇)
24602
总下载数(次)
47
总被引数(次)
348406
论文1v1指导