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摘要:
新课程改革的一个亮点是把实践活动正式纳入教学计划,校本课也“登堂入室”。王永明老师编写的《初中实践活动课系列方案》,作为校本教材,在教学实践中取得了很好的效果。他以家乡的自然、人文资源为载体,组织学生亲自调查,在实践活动中长知识、养德性、增才干。 这个方案按年级编写。总的题目是探究椅子山。 一年级是探究自然资源;二年级是探究人文资源;三年级是我与人生。这里节选的是一年级前几个单元的活动方案。
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文献信息
篇名 初中实践活动课系列方案
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 实践活动课 初中 校本教材 人文资源 新课程改革 一年级 教学计划 教学实践
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G623.2
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作者信息
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1 王永明 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践活动课
初中
校本教材
人文资源
新课程改革
一年级
教学计划
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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