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摘要:
通过对职业院校体育课的练习密度和生理指标的测试分析,提出职业教育体育课程改革应合理增加体育课运动负荷,真正落实课改目标,以改变体育课运动负荷偏低的现状.
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文献信息
篇名 对职业院校体育课运动负荷的探讨
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 运动负荷 生理指标 体育课程改革 传统教学模式
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 体育研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G812
字数 1719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2007.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐林川 安徽机电职业技术学院体育教学部 23 95 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动负荷
生理指标
体育课程改革
传统教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
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