新课程标准与小学古诗教学

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 新课程标准 小学古诗教学 感知 想象 情感
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育教学研究
• 页码范围: 73-75,122
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.09.028

摘要

小学语文新课程标准的颁布和语文教学理论研究的发展,要求古诗教学体现其新理念和新方法,从具体感知、激活想象、触发情感等三方面入手,正确把握语文教学乃至古诗教学的特点.