全国学校心理健康教育现状对山西的启示

• 作者: 靳江波
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校心理健康教育 全国 山西
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G441

摘要

学校心理健康教育,既是一门学科,又是一项服务工作,是现代学校教育的重要标志。我国学校心理健康教育起步较晚,但发展速度很快,教育工作成效显著,未来趋势良好。山西省的学校心理健康教育正在迅速发展,但有滞后性。随着全国学校心理健康教育工作的发展,山西省的现状会有所改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳江波	山西大学化学化工学院	2	2	1.0	1.0