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摘要:
学生是学校教育的对象,也是教学活动的主体.英语学习是高等职业院校学生所应掌握的一项侧重应用能力的学习活动,只有调动学生的学习积极性才能取得更好的教学效果.本文试图围绕学生这个中心,探讨新形势下高职院校英语教学应采取的对策与措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下以学生为中心的高职院校英语教学初探
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 高职院校 英语教学 学生 对策
年,卷(期) 2007,(43) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 H3
字数 3325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘兴华 上海交通大学技术学院 12 35 3.0 5.0
2 伍永飞 安徽大学大学英语教学部 1 19 1.0 1.0
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节点文献
高职院校
英语教学
学生
对策
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22-1381/G4
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2007
chi
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