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摘要:
当前幼儿园园本课程开发的现状存在着对"园本课程"及其开发的概念理解模糊,课程资源开发利用的结构单一,教师缺乏课程资源开发的综合知识与能力,幼儿园缺乏广泛有力的社会支持等问题。针对这些问题教育行政部门应加强管理提供支持,有效改善和充分利用课程资源,加强教师培训提升教师素质,减轻教师压力建立激励机制,争取广泛的社会支持。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园园本课程开发中的问题及对策
来源期刊 湖南民族职业学院学报 学科 教育
关键词 园本课程 课程开发 课程资源 教师能力
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
园本课程
课程开发
课程资源
教师能力
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