语块及其教学的认知研究

• 作者: 李健民
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 语块 流利 语用能力 语言教学
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 高校学科研究
• 页码范围: 52-54,57
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.10.016

摘要

基于语料库的研究表明,语言中普遍存在着重现率很高的语块.语块在二语习得和语言发展中起着重要的作用,掌握这些语块是达到地道表达的关键.在英语教学中应培养语块意识,加强语块的输入和输出,并关注其文化内涵和构建隐喻词汇模块.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健民		59	83	5.0	7.0