大学物理演示实验教学模式的探讨

• 作者: 张承据 石雁祥 陈惠敏
• 来源期刊: 大学物理实验
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验 能力培养 教学效率 多媒体 动画
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 95-99
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2934.2007.04.027

摘要

阐明了演示实验的概念在物理教学中的功能以及目前国内、外大学物理教学中演示实验的现状和存在的问题,对大学普通物理演示实验的教学形式进行了多方位的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈惠敏		2	33	2.0	2.0
2	石雁祥		1	31	1.0	1.0
3	张承据		1	31	1.0	1.0