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摘要:
【正】学校心理健康教育是二十世纪末教育改革运动中出现的新观念。她是在我国大中小学生心理困扰与障碍日益增多、心理健康水平不断下降,教育第一线的教师们出于职业的责任感,迫切要求解决这些日益增多的心理问题的情况下产生的一种新的教育活动。国家教育部以及各级教育行政部门对开展学生心理健康教育给予了高度的重视和积极支持,这对学校开展心理健康教育有了根本保证。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学生心理教育
来源期刊 乌蒙论坛 学科 哲学
关键词 教育改革运动 心理健康 二十世纪末 心理困扰 学生心理 团体辅导 班级集体 辅导室 教育行政 模范学
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 B844.1
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研究主题发展历程
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教育改革运动
心理健康
二十世纪末
心理困扰
学生心理
团体辅导
班级集体
辅导室
教育行政
模范学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
乌蒙论坛
双月刊
1991
chi
出版文献量(篇)
1514
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5
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83
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