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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
通过对制度管理与文化管理的对比分析,从策划共同愿景、打造职业化团队、开展高效课堂改进行动、校本研究创新、学校民主化建设几个方面对切入文化管理进行了实践探索,揭示了新时期学校管理范式的转型,并结合行动研究,对实施文化管理提出了建议.
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浅析现代学校制度与学校文化的关系
现代学校制度
学校文化
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文献信息
篇名 学校管理的新视角:从制度到文化
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学校管理 制度 文化管理
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.10.003
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
制度
文化管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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