国际关系理论与国际法学在教学上的互动

• 作者: 刘志云
• 来源期刊: 商情·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 国际法学 国际关系理论 教学 互动方式
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 普法教育研究
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3428字
• 语种: 中文

摘要

从本源看国际关系与国际法之间联系紧密,在学科发展史上国际关系理论与国际法学相互依托、互相促进,两个学科的教学互动蕴含着巨大的潜力.一方面,国际关系知识可以从宏观、中观以及微观层次给予国际法的发展现象提供各种解释,以及产生程度不一的影响;另一方面,国际法学经常是某些国际关系学派的理论源泉,而国际法与国际组织的实践活动给予了许多国际关系理论学说现实上的支持.因此,面对国内当前国际关系学与国际法学之间教学割裂现状,促进它们之间教学的互动具有重大意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志云	厦门大学法学院	138	637	13.0	19.0