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摘要:
随着现代护理模式、护士角色发生的重大变化以及对高素质护理专业人员的需要,如何提高护理专业学生的英语水平,尤其是熟练运用英语与医生、患者进行交流沟通的能力是每位护理英语教育工作者应该思考的问题.本文在护理英语教育理念上进行了大胆的创新和思考,目的是实现培养高素质应用型护理人才.
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文献信息
篇名 护理英语教育理念的创新探索与高素质应用型护理人才的培养
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 创新探索 应用型护理人才 护理英语教育
年,卷(期) 2007,(15) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1400-1401
页数 2页 分类号 R192.6
字数 3380字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.15.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王林 大连大学附属中山医院手术室 24 90 5.0 9.0
2 刘雅卓 大连大学附属中山医院手术室 17 67 6.0 8.0
3 郭松 大连大学附属中山医院手术室 16 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新探索
应用型护理人才
护理英语教育
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中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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