原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
幼儿体育课程合理化设置是一项复杂而艰巨的工作,文章通过透视我国幼儿教育、幼儿体育、幼儿体育课程现状,在深入领会<幼儿园工作规程>、<幼儿园教育指导纲要>及素质教育重要精神基础上,通过制定具体可行的课程目标,提炼课程设置的基本原则,构建现代幼儿体育课程基本框架,致力于开发科学、合理、有价值的幼儿体育课程.
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文献信息
篇名 幼儿体育课程合理化设置分析
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 幼儿教育 幼儿体育 幼儿体育课程
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.05.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐迅 15 199 7.0 14.0
2 任伟 18 161 4.0 12.0
3 童森森 6 92 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼儿体育
幼儿体育课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导