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摘要:
以遗忘理论为基础,研究词汇滚动记忆策略对词汇能力发展的效用,结果表明:滚动记忆策略能有效地降低遗忘率,滚动记忆与词汇的巩固率呈正相关.巩固率的上升能有效地促进消极词汇向积极词汇转化,拓展词汇知识的深度和广度,扩大词汇记忆规模,从而促进学习者词汇组合能力和词汇运用能力的提高.
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文献信息
篇名 词汇滚动记忆策略对词汇能力发展的有效性研究
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 滚动记忆 词汇能力 遗忘率 词汇知识深度
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 语言与文学
研究方向 页码范围 107-109,115
页数 4页 分类号 H313
字数 4967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2007.12.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨学云 重庆交通大学外国语学院 16 162 7.0 12.0
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