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摘要:
我国经济和社会发展对计算机应用与软件专业的中、初级人才有很大的需求,而对这些人才的培养主要由中等职业学校开设的对应专业课程来承担.针对该专业课程建设的问题,本文试从专业培养目标的要求出发,分析现实中的困扰因素,提出几点有助于消除困扰的意见.
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中等职业学校计算机专业课程改革的几点思考
职业学校
计算机
课程改革
教学
中等职业学校计算机基础教学改革初探
中等职业教育
计算机基础教学
改革
中等职业学校计算机教学中的德育渗透
德育渗透
个人素质
教育工作
情操
提升中等职业学校计算机课堂教学效率措施之我见
中等职业学校
计算机教学
求知意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中等职业学校计算机应用与软件专业课程建设之我见
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 中等职业学校 计算机应用与软件专业 课程建设
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G71
字数 3110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2007.03.013
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
计算机应用与软件专业
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
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9
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