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摘要:
随着民办本科院校的不断增多,我国民办高等教育进入了一个崭新的历史阶段。民办本科院校要健康、协调、可持续发展,必须在人才培养模式上有所创新。本文从专业设置、培养方案、教学内容和教学评价四个方面谈了人才培养模式的创新思路,并从学科专业建设、管理创新和人才强校三个方面阐述了江西蓝天学院的具体做法。
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护理本科创新型人才培养模式改革效果评价
护理本科生
创新型人才培养模式
改革
浅谈高职学院的人才培养
中专升格
因材施教
实践技能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论民办本科学院的人才培养模式创新
来源期刊 江西科技学院学报 学科 教育
关键词 民办本科 人才培养模式 创新
年,卷(期) jkxsyj_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡剑锋 69 249 9.0 11.0
2 汪茂湘 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科
人才培养模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江科学术研究
季刊
大16开
中国南昌瑶湖高校园区江西科技学院
2006
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