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高职教育实施职业资格认证制度的研究
高职教育实施职业资格认证制度的研究
作者:
李峰
杨力彬
范文昭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业资格证书
地区经济建设
职业技术教育
高技能人才
教学改革
专业资格
高等职业教育
专业带头人
摘要:
【正】一、前言高等职业技术教育主要培养面向生产、建设、服务和管理一线需要的"下得去、留得住、用得上"、实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,注重面向地区经济建设、适应就业市场的实际需要。而职业资格认证制度是政府根据社会发展、行业特点和
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职业资格
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人才培养
高等职业教育与职业资格认证的结合
高等职业教育
职业资格认证
教学改革
英国职业资格证书制度及启示
职业
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文献信息
篇名
高职教育实施职业资格认证制度的研究
来源期刊
中国建设教育
学科
教育
关键词
职业资格证书
地区经济建设
职业技术教育
高技能人才
教学改革
专业资格
高等职业教育
专业带头人
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范文昭
10
23
3.0
4.0
2
李峰
28
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7.0
10.0
3
杨力彬
4
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传播情况
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2007(0)
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职业资格证书
地区经济建设
职业技术教育
高技能人才
教学改革
专业资格
高等职业教育
专业带头人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
主办单位:
中国建设教育协会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
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