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轻声的教学
轻声的教学
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摘要：
推广和规范普通话,轻声的教学不容忽视.作者认为轻声教学应做好以下四个方面:强调重要作用,讲授音理知识,加强语感训练,总结识别规律.
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轻声规范的原则
轻声
规范
原则
普通话轻声声学性质对听障儿童轻声训练的启示
轻声
声调
听障儿童
人工耳蜗植入儿童汉语轻声习得研究
人工耳蜗
植入时间
声调习得
字调
轻声
广西灌阳观音阁土话轻声和连读变调
土话
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研究主题发展历程
节点文献
普通话
轻声
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位：
河北民族师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
2095-3763
CN：
13-1414/G4
开本：
大16开
出版地：
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号：
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
3291
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5338
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