提高课堂效率的一点体会

• 作者: 刘玉双
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 中国人民 教学内容 组织材料 救国救民 现代史 备课 教材
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

1．注重课前积累，在备课上下功夫 通读教材，了解教学内容的整体安排和前后联系是备好课的前题。只有按阶段备课，认真组织材料才能备好每一节课。例如：讲中国近、现代史时，关于“中国人民探索救国救民道路问题”的内容在课本中是分散的，只有总体把握，才能讲出不同时期的特点和发展变化的内在联系，如果不通读教材，就很难处理这部分内容。

作者信息

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1	刘玉双		1	0	0.0	0.0