基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章通过对甘肃高校音乐教育状况的调查、分析,提出了制约甘肃高校音乐教育发展的四大因素的观点,同时针对这些问题提出了相应的发展对策。如深化课程改革。加强音乐艺术教育教学质量;建立培训基地,建设一支与素质教育相适应的音乐艺术教师队伍;改变学生学习观念,培养一专多能综合性人才等方面。并在此基础上,构建了突出教师教育特色,适合甘肃省发展状况的高校音乐教育模式。目的是为教育行政部门提供决策的咨询意见和参考。
推荐文章
立足于研究放眼于世界——美国高校音乐教育考察综述
研究性教学
互助性研究
多元文化观念
地方高校音乐教育专业课程改革策略
音乐教育
课程改革
策略
论高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系
高校
音乐教育
民族音乐文化
传承关系
关于普通高校音乐教育的几点思考
普通高校
音乐教育
现状
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 西北高校音乐教育发展状况的调查与研究——以甘肃高校音乐教育现状与发展策略研究为例
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 音乐 教育 发展 研究
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 J60
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠 甘肃联合大学音乐系 12 22 3.0 4.0
2 薛松梅 14 18 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐
教育
发展
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
论文1v1指导