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摘要:
图书馆拥有重要的信息资源,具备开展信息素质教育得天独厚的优势,要抓住时机开展多种形式的深化服务工作,为读者提供不同层次的信息服务,促进医务人员整体信息素质的提高,为他们能够在医疗、教学、科研活动中掌握有效的信息提供帮助和指导.
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新生教育
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息时代医务人员信息素质教育的探讨
来源期刊 医学信息学杂志 学科 教育
关键词 医院图书馆 医务人员 信息素质教育
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 527-528
页数 2页 分类号 G64
字数 2478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2007.05.038
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (12)
参考文献  (5)
节点文献
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同被引文献  (28)
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
医院图书馆
医务人员
信息素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
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