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摘要:
一、明确思想教育目标 在语文教学过程中,要使学生受到高尚的道德品质教育,教师心中必须明确每篇课文的思想教育目标。有的课文目标很明显,容易把握。如《长城》一文,它记叙了长城雄伟壮丽和具体构造,赞美了我国劳动人民的无穷智慧,指出长城是世界历史上一个伟大奇迹。
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的思想品德教育
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 语文教学 思想品德教育 道德品质教育 《长城》 教育目标 教学过程 劳动人民 世界历史
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红梅 6 2 1.0 1.0
2 贾石建 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
思想品德教育
道德品质教育
《长城》
教育目标
教学过程
劳动人民
世界历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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