构建实施“双证书”制度人才培养体系的保障措施

• 作者: 左晓琴 赵惠琳
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双证 双师 实践基地 素质 社会资源
• 年，卷（期）: zgjsjy_2007,（7）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G712.0

摘要

高职教育的办学层次定位、培养目标、办学特色等方面决定了实施"双证书"制度是我国高职教育健康发展的基本策略。在全面实施"双证书"制度的过程中,要从思想、师资、条件、教学质量、素质、社会资源等六个方面构建实施"双证"的保障,实现行业职业资格证书培训内容与学历教育内容的有机融合和有效衔接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左晓琴		23	79	5.0	8.0
2	赵惠琳		19	41	4.0	6.0