模拟教学及点评在护理专业三基训练中的应用

• 作者: 宋丽君 宋春桃
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟教学 点评 护理 三基训练
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.02.014

摘要

目的 研究运用"模拟教学及点评"的训练教学效果.方法 将2个年级的护理专业学生分成对照组、实验组进行教学效果的比较研究.结果 实验组学生的操作技能考试及理论考试平均分数均高于对照组.结论 模拟教学及点评训练可提高学生的学习能力,使基本理论、基本知识、基础技能显著提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽君	湖北民族学院医学院	27	163	6.0	12.0
2	宋春桃	湖北民族学院医学院	14	54	4.0	7.0