设法调动职中生学习语文的兴趣

• 作者: 陈显耀
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 语文水平 学生学习 职中生 学生基础 专业技能课 文化基础课 教学工作 职业中学
• 年，卷（期）: xbzj_2007,（3）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

同行们普通认为，职业中学的语文教学工作很难搞好。原因是绝大多数学生基础较差，不爱学语文，不会学语文，而且还有“重视专业技能课，轻视文化基础课”的倾向。不少学生上课或恹恹欲睡，或心不在焉。面对这种状况，教师要想方设法，调动学生学习语文的兴趣，切实提高学生的语文水平和相关的人文素质，为学生终身学习和终身发展奠定基础。笔者在这方面做了一些尝试，在此与广大同行共同探讨。

作者信息

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1	陈显耀		1	0	0.0	0.0