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摘要:
目的 探索脑形态与脑功能结合的动物模型建立方法.方法 用水迷宫训练大鼠建立空间辨别性学习记忆模型.结果 用水迷宫每天训练10次,连续7 d即可达到预定的模型标准 ;在建立模型的过程中发现在训练的第5天有学习的平台期出现.结论 水迷宫训练实验能有效的使大鼠建立空间辨别性学习记忆能力.
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音乐
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文献信息
篇名 用水迷宫建立大鼠空间辨别性学习记忆模型
来源期刊 北华大学学报(自然科学版) 学科 医学
关键词 水迷宫 学习记忆 动物模型
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 生物科学·医药卫生
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 R332
字数 2976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4822.2007.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯力民 北华大学医学院 11 57 4.0 7.0
2 吴真 北华大学医学院 3 36 2.0 3.0
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水迷宫
学习记忆
动物模型
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北华大学学报(自然科学版)
双月刊
1009-4822
22-1316/N
大16开
吉林市滨江东路3999号
12-184
2000
chi
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