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摘要:
高校校报是高校思想舆论阵地的重要组成部分,承担着宣传学校办学政策、引导校园思想舆论和活跃校园文化氛围等责任,充分利用好深度报道这种新闻表现手法,对于丰富校报内容,强化报道主题,体现舆论主导性有着积极的意义.
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校报
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 将深度报道应用于高校校报宣传探究
来源期刊 各界 学科 社会科学
关键词 高校 校报 报道 方式
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G21
字数 2230字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳音 河北廊坊武警学院院报编辑部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(2)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
校报
报道
方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
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