原文服务方: 山西农业大学学报(自然科学版)       
摘要:
以教育部高等教育司制定的<高职高专教育英语课程教学基本要求>为依据,通过丰富的教学实践和扎实的调查研究,客观地分析了本校学生的实际英语水平和学习态度,并结合他们独特的个性心理特点,从听,说、读、写各方面入手,就听力、阅读、写作、词汇等各个模块的教学,提出了较为具体、有效并切实可行的教学对策,以便帮助不同程度的学生都有所收获,进一步提高高等职业院校学生的英语知识和应用能力,更好地贯彻高职高专英语教学"实用为主,够用为度"的基本原则.
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文献信息
篇名 基于高职高专英语教学基本要求的教学对策探讨
来源期刊 山西农业大学学报(自然科学版) 学科
关键词 基本要求 应用能力 突破点 应用性 系统性教学 分解困难
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8151.2007.06.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文革 北京农业职业学院基础部 3 3 1.0 1.0
2 周琰 北京农业职业学院基础部 9 6 1.0 1.0
3 李伟丽 北京农业职业学院基础部 2 4 1.0 2.0
4 刘博红 北京农业职业学院基础部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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突破点
应用性
系统性教学
分解困难
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-8151
14-1306/N
大16开
1957-01-01
chi
出版文献量(篇)
2896
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17521
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