浅谈课堂教学中教师主体的介入途径

• 作者: 张长虹
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 教师主体 引导学生 主体性 介入 王之涣 语文教学 教学流程 理解阶段 语文学习
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2007,（7）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

《全日制义务教育语文课程标准》提出"以人为本"的教育理念,强调语文教学要充分发挥教师和学生的主体性,学生在老师的指导帮助下通过丰富的语文学习实践活动形成必备的语文素质。然而在教学实践中,却存在着强调学生主体而忽视教师主体的现象,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张长虹		6	1	1.0	1.0