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坚持以人为本促进教育工作
以人为本
德育
教学改革
以人为本对落实科学发展观的作用
以人为本
科学发展观
执政理念
师德建设要坚持以人为本
师德建设
以人为本
价值主体
利益主体
动力主体
坚持以人为本 提高服务水平
以人为本
服务水平
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 坚持以人为本促进科学发展
来源期刊 湖北电业 学科 政治法律
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 D6
字数 4615字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊昌国 2 2 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北电业
双月刊
42-1703/D
大16开
湖北省武汉市
1972
chi
出版文献量(篇)
1697
总下载数(次)
1
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340
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