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以教师“无为”之心,开学生“有为”之门——从教一年级数学点滴谈起
“无为”
“有为”
自主学习
学习力
农村教师在基础教育新课程改革进程中之"无为"与"有为"
基础教育
新课程改革
农村教师
无为
有为
经济新常态下政府的有为和不为
经济新常态
政府职能转变
治理模式
对"无为"与"有为"实践的约束条件分析思考
自组织
无为
有为
约束条件
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 政府的有为与无为 | ||
| 来源期刊 | 中国制衣 | 学科 | 经济 |
| 关键词 | 区域品牌 政府角色 无为 公共品牌 品牌文化 时尚文化 政府公关 推广区域 战略投资者 区域形象 | ||
| 年，卷（期） | zgzyc_2007,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 31 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | F426.86 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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政府公关
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期刊影响力
中国制衣
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
北京东长安街12号259室
邮发代号：
80-421
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
5405
总下载数（次）
6
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