论物理教学中非智力因素的作用

• 作者: 任丽红
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 物理学
• 关键词: 智力因素 教学效果 教育学研究 智力活动 学习过程 情感教学 爱国主义热情 爱国主义教育 假设理论
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: O4

摘要

【正】教育学研究表明:非智力因素参与智力活动中,智力才会有积极性。在物理教学中,必须重视引入非智力因素,才能把学生的智力和学习的积极性调动起来。如果我们只注意调动学生思维的作用,而忽略了非智力因素的作用,不仅会影响学生全面发展,甚至连智力本身也不能很好地发挥。