小中见大-谈南京市29中教学综合楼建筑设计

• 作者: 江剑生
• 来源期刊: 江苏建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 小中见大 校园建筑 风光带 映衬
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 建筑创作
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.2
• 字数: 1885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6270.2007.04.003

摘要

通过对南京市29中教学综合楼工程的介绍,分析在尺地寸金的地块中,合理布置功能复杂建筑,巧妙结合异形地块优化设计,充分利用秦淮河风光带,重视整体环境的和谐;塑造具有独特性、省地性、文化性的校园建筑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江剑生		4	9	2.0	3.0