虚拟现实技术对教育的启示

• 作者: 杨瑜
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟现实(VR) 沉浸感 交互性 构思性 教学方式
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 本期专题
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.01.052

摘要

虚拟现实技术是从多种学科中交叉产生的一门统合性前沿学科,并以其独有的魅力广泛应用于机电、医药、航空、军事、教育等领域.本文介绍了虚拟现实技术的概念、特点、关键技术和发展现状,并初步探讨了其对教育领域的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨瑜		1	13	1.0	1.0